Estrutura

A escola também acontece fora da sala de aula.

Uma escola desemparedada valoriza todos os espaços como possibilidades de aprendizagem. Na natureza, nos ambientes de criação e nos momentos de convivência, novas descobertas acontecem todos os dias.

Cinco crianças comemoram de braços para cima ao lado do escorregador do parque

Um ambiente pensado para a infância.

A estrutura da Estima foi planejada para acompanhar diferentes formas de aprender.

Cada espaço proporciona experiências que estimulam autonomia, criatividade, movimento, investigação e convivência.

Aqui, a criança encontra ambientes que despertam perguntas, incentivam descobertas e fortalecem suas relações.

Jardim com Prainha: nosso espaço mais especial.

Entre os espaços da Estima, o Jardim com Prainha é um dos ambientes que mais encanta as famílias.

Um lugar pensado para que as crianças tenham contato com a natureza, explorem, brinquem, criem e vivenciem experiências fora dos limites tradicionais da sala de aula.

É onde o desemparedamento acontece de forma natural: a aprendizagem ganha movimento, curiosidade e novas possibilidades.

Crianças sentadas na beira da Prainha, com os pés na água

Ambientes que fazem parte da aprendizagem.

  • Crianças fantasiadas dançam em roda na quadra

    Quadra Poliesportiva

    Um espaço para movimento, esportes e desenvolvimento de habilidades corporais.

  • Menina se balança no parque da escola

    Parque / Playground

    Um ambiente para brincar, explorar desafios e fortalecer a autonomia.

  • Aluna observa um modelo do corpo humano com uma lupa

    Laboratório de Ciências

    Um espaço para investigar, experimentar e construir conhecimento a partir da curiosidade.

  • Duas meninas desenham com canetinhas na sala de artes

    Sala de Artes

    Um ambiente para expressão, criação e desenvolvimento das múltiplas linguagens.

  • Duas crianças leem no nicho da biblioteca

    Biblioteca

    Um lugar de descobertas, imaginação e construção de vínculos com a leitura.

  • Professora brinca com um menino e uma estrela de pelúcia

    Brinquedoteca

    Um espaço que valoriza o brincar como parte essencial da infância.

  • Menino toca tambor com a professora, que toca ukulele

    Sala de Música

    Um ambiente para explorar sons, ritmos e diferentes formas de expressão.

  • Horta

    Uma experiência de contato com a natureza, cuidado e responsabilidade.

  • Crianças de touca decoram um bolo na cozinha da escola

    Refeitório próprio

    Nossa alimentação acontece em um ambiente preparado pela escola, com cozinha própria e cuidado em cada etapa da rotina.

Uma escola onde cada espaço tem um propósito.

Na Estima, os ambientes não são apenas lugares físicos.

Cada espaço é pensado para criar experiências que ajudam a criança a desenvolver autonomia, criatividade, relações e novas formas de compreender o mundo.

Crianças sobem nos galhos de uma árvore no pátio da escola

Venha viver a Estima de perto.

Uma visita permite sentir a atmosfera da escola, conhecer nossos espaços e entender nossa forma de educar.

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